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青少年運動員興奮劑使用危害、成因與應對措施

時間:2020-01-14 來源:四川體育科學 作者:王茹 本文字數:4882字

  摘    要: 興奮劑伴隨著競技體育的發展進入公眾的視野并逐漸滲透進青少年體育運動中,對青少年身心健康發展和認知的塑造產生了不良的影響。本文通過分析現今我國青少年體育運動中興奮劑問題的現狀,闡述了青少年使用興奮劑的原因及危害,并希望能夠通過加強青少年反興奮劑宣傳教育,完善反興奮劑法律法規,加大興奮劑處罰力度,加大科技投入,降低興奮劑檢測成本等多種途徑達到杜絕青少年使用興奮劑的目的。

  關鍵詞: 青少年; 興奮劑; 競技體育; 宣傳教育;

  Abstract: Along with the development of competitive sports,doping has entered the public's vision and gradually penetrated into youth sports,which has a bad impact on the development of physical and mental health and the shaping of cognition of youth. In this article,through analyzing the youth doping in sports in our country the status quo,this paper expounds the causes and harms of teenagers using stimulants,and hope to strengthen the anti-doping propaganda education,perfect the anti-doping regulations,increase the intensity of stimulant abuse punishment,increase investment in science and technology,reduce the doping testing cost and so on many kinds of ways to achieve the purpose of prevent teenagers using stimulants.

  Keyword: Youth; Doping; Competitive sports; Propaganda education;

  一百多年來,以奧運會為標志的競技體育高速發展,但在競技體育蓬勃發展的動人樂章中,也伴隨著一些不和諧音符,部分運動員為在短期內提高運動成績鋌而走險使用興奮劑,1964年第18屆東京奧運會開始針對部分項目運動員進行興奮劑檢查,世界反興奮劑序幕就此拉開。近年來,在世界各國的努力下,雖然興奮劑的使用得到了有效的控制,但不可否認的是興奮劑的滲透仍在繼續,并且更為危險的是正在由成年人向青少年蔓延。青少年作為國家、民族的希望和競技體育重要后備人才,肩負著重要的歷史使命,但青少年年齡的特殊性和心智的不成熟也決定了其極易受到不良風氣的影響而形成錯誤的認知。因此,青少年反興奮劑工作不可或缺。

  1、 興奮劑的定義

  興奮劑英文表述為“Dope”,意指“供比賽馬匹使用的一種鴉片麻醉混合劑”,目前我們研究的興奮劑,是國際體育組織明確規定的禁止使用物質和禁止使用方法的統稱。在所有的比賽場上,運動員接觸使用興奮劑的主因并無區別,都是期望通過興奮劑創造超出本身能力的成績。1999年2月,世界反興奮劑大會對使用興奮劑的不當行為予以清楚確切的界定,它包括兩層含義:(1)凡是違反奧林匹克反興奮劑條例,使用了條例上列明的違禁藥物或方法,都應被視為使用了興奮劑;(2)條例上沒有作具體規定的,但是只要運動員使用的藥物或者采取的方法對身體健康造成潛在損害,或者同時又可以提高比賽成績,也應被視為使用了興奮劑[1]。
 

青少年運動員興奮劑使用危害、成因與應對措施
 

  2、 青少年興奮劑使用現狀

  基于目前的條件限制,我國興奮劑檢查主要是圍繞已經注冊的運動員展開的,特別是針對優秀運動員。而我國青少年的數量極其龐大,想要做到興奮劑檢查全覆蓋難度巨大,所以絕大部分青少年不會接受到興奮劑檢查和教育,這直接造成部分青少年為快速提高運動成績產生僥幸心理,甚至對于使用興奮劑有恃無恐。從目前已經曝光的事件中我們不難看出,青少年興奮劑使用問題極其嚴峻。如2002-2004年期間,北京體育大學受國家體育總局委托對14個省市的4500余名專業運動員和非專業青少年進行了問卷調查,調查結果顯示,非專業青少年中承認使用過興奮劑的數量遠遠大于專業運動員,而主要目的則是為了在升學體育考試中取得好成績[2]。2012年,在上海進行的全國中學生田徑錦標賽賽內檢查中,來自山東的一名學生A瓶尿樣呈司坦唑醇陽性,中學生運動會上首例興奮劑事件就此出現。在此之后青少年使用興奮劑的問題并沒有得到有效的遏制,2017年5月,中國反興奮劑中心根據舉報查處了原山東兗州體校教練員孫慶河長期對參加高校體育特長生招生考試的運動員組織使用興奮劑的嚴重違法事件,涉案的10位運動員有6位未成年人,隨著“興奮劑走入校園”的現象屢禁不止,中國反興奮劑中心公布的違規結果名單上越來越多的出現了中學生運動員,甚至未成年運動員的處罰結果[3]。這些事件不僅反映出我國青少年中存在服用興奮劑的現象,更折射出了青少年的教練員在管理和教育中存在著缺失,部分教練員對興奮劑基本知識一知半解,有些教練員甚至從來沒有接受過系統的反興奮劑知識培訓,更不要說針對青少年制定相應的反興奮劑措施,更有甚者為達到教學目標在明知興奮劑危害的情況下仍指使青少年故意使用興奮劑提高運動成績。

  3、 青少年使用興奮劑的危害

  3.1、 損害青少年身心健康

  青少年時期正是由兒童向成年人過渡的關鍵時期,人的身體會經歷嬰兒期后第二次生長高峰,是人生長發育的黃金時期。這個時期服用興奮劑對青少年身體健康的影響是巨大的。一方面會導致青少年身體的異常發育,凡是藥物都會有或多或少的副作用,興奮劑自然也不例外,服用興奮劑會造成器官的過早發育或不完全發育,成年女性男性化,男子過早禿頂,前列腺炎,前列腺肥大,患糖尿病,心臟病等,長期服用興奮劑還容易產生藥物依賴,嚴重損害人的身體健康,甚至會對身體造成終身的損害,影響使用者的一生。另一方面使用興奮劑對青少年的心理健康也會產生負面影響。青少年時期本身就是塑造人格的時期,年齡偏小,思想觀念還不成熟,各方面的認知亟待完善,在這個時期使用興奮劑會使得青少年對成功產生僥幸的心理,養成投機取巧、弄虛作假的不良習氣,對于青少年人生觀、價值觀和世界觀的樹立產生惡劣的影響。

  3.2、 產生不好的政治影響

  眾所周知,興奮劑問題早已上升到了政治高度。2018年平昌冬奧會,因“系統性操縱反興奮劑工作”,俄羅斯被國際奧委會禁止以代表團形式參賽,符合條件的、歷史清白的運動員只能以“來自俄羅斯的奧林匹克運動員”名義參賽,這次事件對俄羅斯的國家形象造成了極其不好的影響。我國政府歷來高度重視反興奮劑工作,倡導純潔體育,堅決打擊濫用興奮劑的行為,對興奮劑“零容忍”,始終如一地堅持“嚴令禁止、嚴格檢查、嚴肅處理”的三嚴方針[4]。因此,一旦發生青少年興奮劑丑聞,必然將會對我國在國際政治舞臺上的國家形象產生影響。

  4、 青少年使用興奮劑的原因

  4.1、 反興奮劑教育的缺失和家庭教育的偏差

  興奮劑在中國體育運動中出現的時間不長,滲透進青少年中也是近些年的事。青少年大多數的時間和精力都耗費在學習和訓練中,學校教育中也并不存在反興奮劑教育。雖然《反興奮劑條例》[5]規定要加強反興奮劑教育,但對于開展對象、宣傳教育的方式方法、預期效果等并沒有做明確的解釋,之后頒布的《反興奮劑管理辦法》[6]雖然對青少年反興奮劑教育的相關內容進行了補充,明確了針對青少年開展反興奮劑宣傳教育的方式方法,但缺乏對青少年心理年齡特征的考量,青少年接受效果欠佳。所以多數青少年并不了解其對人身體造成的嚴重危害,對于興奮劑缺乏抵制的意識和自覺性,容易受到外界因素影響而使用興奮劑。同時在應試教育的教育環境下家庭教育的偏差,讓部分青少年利益觀出現偏差,“唯成績至上”的家庭教育觀念,使得青少年堅信只要在體育升學考試中達到標準取得好成績,就可以鯉魚躍龍門,考上自己心儀的學校,為了達到目的,個別青少年便不惜鋌而走險,選擇使用興奮劑這條捷徑來強化自身的競技水平。

  4.2、 檢測成本高,處罰力度小

  科學技術的發展對于興奮劑檢測起著重要的推動作用,但不可否認的是目前的興奮劑檢測技術仍需完善,為了逃避檢查,新型興奮劑的研發也在不斷進行當中,而興奮劑檢測的“滯后性”決定了檢測永遠要慢研發一步,只有發現了新的違規行為后才會將其列入禁用清單,所以技術上無法將新型興奮劑扼殺在搖籃中。同時新型興奮劑的出現也不斷在對我國反興奮劑工作提出了新的挑戰,反興奮劑工作需要投入大量的人力物力,而目前我國在這個領域的投入十分有限,高昂的科研費用和檢測費用使得我國暫時無法實現興奮劑檢測的普遍化。所以針對我國數量龐大的青少年,現行的興奮劑檢查無法對所有青少年做到全覆蓋,同時在我國保護青少年的相關立法中反興奮劑教育相關內容并不完善,沒有從法律上明確父母或者其他監護人的反興奮劑責任和義務[7],《反興奮劑管理辦法》也只是從宏觀的角度對青少年反興奮劑工作進行了概括,沒有針對青少年使用興奮劑這類行為明確的制止措施和懲罰條款。在這種大環境下,部分青少年就產生了不會被發現的僥幸心理,認為服用興奮劑并不會被發現和處罰。

  5、 建議和對策

  5.1、 加強反興奮劑教育,自覺抵制使用興奮劑

  針對青少年開展反興奮劑宣傳教育的根本目的就是通過學習和認識興奮劑的構成和危害,使得青少年自覺抵制使用興奮劑,杜絕使用興奮劑的現象發生。所以相關職能部門必須堅持“預防為主、教育為本”的原則,通過多種途徑和方式加深青少年及其家人對興奮劑危害的了解,使其深刻認識到興奮劑“百害而無一利”,增強他們自身抵制興奮劑的意識和能力。根據青少年的年齡特征設計編制符合青少年接受習慣的宣傳教育教材,增強青少年對于反興奮劑知識的興趣,加深青少年對于反興奮劑知識的理解,同時針對教練員組織反興奮劑培訓,增強教練員反興奮劑責任擔當意識和制定反興奮劑措施的能力。擴大反興奮劑宣傳教育的范圍的對象,逐步覆蓋到已退役的青少年,甚至是積極參與社區體育的大眾。豐富反興奮劑宣傳教育的內容,既重視身心健康教育、常識教育,又包含道德和法制教育,通過反興奮劑教育使廣大青少年深刻認識到興奮劑的危害和使用興奮劑的嚴重后果,明確使用興奮劑不僅違背體育道德還是一種觸犯法律的行為。

  5.2、 完善反興奮劑法律法規,加大興奮劑處罰力度

  自1989年我國體育界正式提出針對興奮劑問題的三嚴方針以來,我國體育主管部門對興奮劑問題立場鮮明,陸續制定了三十多項法規性文件,但興奮劑問題并沒有得到有效杜絕,究其根源,不難看出處罰力度較輕是主要原因之一,所以必須加大興奮劑處罰力度。在歐美一些國家的法律中明確規定,對于教唆、提供、指使、勸誘、蒙騙運動員或未成年人使用興奮劑的情節嚴重者要動用刑法。[7]在我國《反興奮劑條例》中,雖然也有類似的規定,但可涉及相應刑法的罪名、量刑原則、民法中的民事賠償標準都沒有細化,所以,為了最大限度的遏制興奮劑滲透進入青少年的生活中,必須通過完善反興奮劑法律法規,加強對于教練員的監管和懲罰力度,懲治銷售違禁藥物的商販,規范和整頓市場,利用法律規定的強制性手段減少興奮劑使用的現象,將青少年接受反興奮劑教育作為一種剛性要求增加至法律條款中,通過教育讓青少年充分認識到服用興奮劑將會觸犯國家的法律,是絕對錯誤的行為,更好的保障青少年的合法權益。

  5.3、 加大科技投入,降低興奮劑檢測成本

  受經費因素的制約,興奮劑高昂的檢測成本使得我國在興奮劑檢測的相對數上與世界發達國家相差甚遠,主要是基于我國龐大的體育參與人口,這也間接造成了運動員抱著僥幸心理冒險使用興奮劑,所以,我國應該加大反興奮劑相關科技的投入,積極加強國際交流,結合我國的生物化學科研機構的力量推動我國檢測技術的發展,通過改進檢測的方式方法達到降低檢測成本的目的,提高檢測的效率和質量,增強檢測的覆蓋面。[9]

  參考文獻

  [1]杜立群.我國體育興奮劑監管的博弈分析[J].體育科技文獻通報,2006(06):65.
  [2] 新華網.斬斷伸向校園的興奮劑“黑手”[EB/OL].http://sports.china.com/zh_cn/sportsnews/other/more/11025742/12481765.html.
  [3] http://www.sport.gov.cn/n318/n10475/n14375/c838185/content.html; http://www.sohu.com/a/221079173_503725.
  [4]梁樂穎.奧林匹克運動中興奮劑問題研究[D].北京體育大學,2017.
  [5] 國務院.反興奮劑條例[Z].2004.
  [6] 國家體育總局.反興奮劑管理辦法[Z].2014.
  [7]劉禮國,徐燁.我國現行反興奮劑法律的刑事分析[J].凱里學院學報,2011,29(04):19~22.
  [8]李海燕,丁彩霞.反興奮劑中幾個法律問題探究[J].內蒙古師范大學學報(哲學社會科學版),2004(06):77~80.
  [9]曲建康,尹霓.世界反興奮劑的現狀與進展研究[J].體育文化導刊,2006(01):80~82.

    王茹.青少年體育運動中興奮劑問題的現狀及對策研究[J].四川體育科學,2019,38(06):87-89.
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